"HOMEWORK"
Eduardo Reynoso
Matricula: -------- 1/Noviembre/04
Introducción al Problema del Hombre
Maestro Javier Prieto Aceves
ENSAYO SOBRE LA LIBERTAD
"El hombre esta condenado a ser libre", por ahí alguien dijo. Esto es verdaderamente cierto. Qué hace el hombre cuando se le da libre albedrío? Una capacidad para elegir lo que uno quiere elegir de acuerdo al criterio personal del sujeto que toma dichas decisiones. Dicho esto, el hombre, por arriba del mundo animal, se va construyendo con cada elección; su personalidad, su ser, y su alma se tiñe de algún color que caracterizan a los mencionados elementos.Ante tales decisiones, el hombre es obligado por las fuerzas mayores de la vida, a actuar en consecuencia. Es por eso como el ser humano, es bipartidamente frustrado, pues si se confunde la libertad (como lo visto en las "caricaturas" y visto en clase), con el libertinaje: Un hago lo que se me da la gana hacer... pierde sentido cuando tocan las responsabilidades en la mente o la conciencia. Tomar las consecuencias de nuestros actos, responder por lo que hemos decidido hacer y hacernos, ya que solo así maduramos y nos desarrollamos humanamente. Lo redactado anteriormente podría resumir, a grandes rasgos, lo visto en clase del tercer dinamismo que es la libertad. Pero... que es en si la libertad? Que es para mi la libertad? Es, acaso, algo con lo que se nace? o se debe desarrollar?, si nacemos libres... entonces estaremos listos para tomar decisiones desde el año cero; a los 6 años estoy capacitado para tomar decisiones que afectan mi existencia? En este sentido, muy obviamente se dirá que no. Por eso yo opino que, psicológicamente hablando, no nacemos libres, al menos en el sentido de creencia y, en cierta forma de pensamiento.Un hombre nace, se desarrolla, se reproduce y muere. Pero al nacer, es tomado a cargo por un seno familiar. Padre y Madre son los responsables del hijo que ha nacido; son los responsables de inculcarle creencias fundadas en el "bien"; son los responsables en darle cariño y comprensión, para que dicho niño crezca bien cimentado en su inteligencia emocional. Pero muchas veces esto no es cierto. Cuantos padres fuman, toman droga, golpean, gritan, se pelean con el cónyuge o el niño sin Padre y viendo a la Mama con amante tras amante... todo en frente del mocoso! No creo que dicho niño crezca a ser un buen individuo capaz, y listo para tomar decisiones que afectan a el y a su sociedad. Claro, hay sus excepciones, el ser humano es el único ser humano capaz de tomar lo que se le dio de la vida, masticarlo a su buena conveniencia y hacer lo mejor de ella; hacer uso de su libertad para trascender un poquito a una mejor existencia. Pero, continuo con la idea de que no nacemos libres, si no desarrollamos la libertad. Conforme el niño va creciendo, va creyendo que: "Oh, Papi es mi héroe, Papi es chido!, lo puede todo!, Papi es Superman!". El niño vive, en cierta forma, enajenado por la necesidad biológica de su ser superior que viene siendo su Padre.Pero conforme van creciendo, y desarrollándose en su crecimiento sexual (Erecciones y vello en los hombres, La regla en mujeres), es cuando el niño crece a ser un joven adulto, un adolescente. El Joven adulto empieza a cuestionar su alrededor. Empieza a pensar en su existencia en este mundo, reflexionar en un sentimiento de alienación si no esta "dentro" de la "elite" de la sociedad en los jóvenes de su colegio. En la secundaria y en la preparatoria, se alcanza a observar los "grupitos" o las categorías, impuestas por un ser ausente. Un joven que no se incluya en el "grupito" de los ricos y los bien peinaditos, podría entonces adoptar expresiones de "contracultura" como vistiéndose de punk, poniéndose tatuajes, aretes, pantalones abombados, pintándose de blanco la piel y vistiéndose de negro... etc. El joven adopta, o trata de adoptar, una identidad propia. El adolescente se caracteriza por la busca de la verdad propia, la identidad que te hace única. No en vano tales movimientos como los hippies y Woodstock, y el Rock and Roll, los jóvenes buscan un sentimiento de pertenencia y hermandad, pero a la vez aunando en rubros peligrosos como las drogas, el cigarro y la bebida. El joven adolescente de hoy quiere experimentarlo todo. No sales de la preparatoria sin fumar tu primer cigarro o experimentar tu primera borrachera e inclusive tu primer encuentro amoroso. Es ahí como la inteligencia se pone en el juego. Los adolescentes como jóvenes adultos, deben tomar decisiones inteligentes y si gustan probar un poco de esa miel de la vida, se prueba "Mmmm que rica!" y ya, no sin aunar en una enajenación.
Por ahí me nos dijo un maestro una vez que si habíamos visto una película llamada Matrix. Yo respondí que si. Y nos dijo que eso no es una mera película, eso existe y es una verdad. Vivimos enajenados en un mundo artificial ante nuestros ojos: Televisión, Internet, Chat, Cine Chatarra, Teléfonos con Internet… todo en son de actualizarte y estar “in” o “dentro de” el circulo. No despertamos de nuestra enajenación sin antes experimentar un dolor muy personal en nuestra alma. Así como al personaje en la película, Neo, se observa un dolor inminente en trascender del sistema de Matrix al mundo real, nosotros por medio de nuestras experiencias, trascendemos a un mundo propio y real: nunca conformándonos con menos, buscando la verdad siempre, siendo únicos en nuestros pensamientos, y como dice Frank Sinatra “Say the things he trully feels”.
El personaje Neo, una vez conciente de que puede transportarse entre el sistema Matrix y la vida real, no tiene problema en navegar el Matrix buscando a liberar mas mentes, y acrecentar el ejercito de la verdad, de los humanos dormidos y al servicio de las máquinas.
Así el hombre, conciente de su evidente y constante enajenación que busca hundirlo y acabarlo, es capaz, mediante sus decisiones, a elegir su camino en la vida y la búsqueda de la verdad y no caer en lo que Pink Floyd dijo: “Another Brick in the Wall” (Otro ladrillo en la pared).
